2. 주요개념
1) 기본적 불안
․ 개인이 맺는 관계의 불안전감에서 생겨남. 신경증의 원인
․ 적대적 세계에서 자신도 모르게 증가하는 모든 측면의 파고드는 고독과 무력감
(1) 기본적 악
․ 불안전감을 야기 할 수 잇는 환경내의 모든 부정적 요인
․ 지배, 고립, 과보호, 적의 ,
② 증상분석(Symptom analysis) : 이 기법은 환자가 보고하는 증상에 초점을 둔다. 환자로 하여금 증상에 대한 자유연상을 하도록 하여 그러한 내용을 해석하는 것으로 프로이트의 정화 방법과 유사하다. 환자의 증상은 분석자의 해석을 통해 감소되거나 사라지게 되는데, 융은 이 방법이 PTSD에만 도움이 된
비행과 관련된 연구가 진행되다가 1930년대 임상적인 현상으로서 등교거부행동이라고 개념화하였다. 그 이후 1950년대에 등교거부행동의 하위유형으로 신경증적인 것과 성격적 인 것으로 분류했다. 신경증적인 아동은 높은 분리불안을 갖고 있으며 성격적인 타입은 반사회적인 행동으로 보았다.
1. 올포트(Gordon Willard Allport, 1897~1967)
? 특질: 결정짓는 경향 혹은 반응에 기여하는 소인
? 성격연구에 대한 기여도
-성격심리학을 과학적 심리학의 영역으로 포함
-특질의 중요성을 강조하는 성격이론을 형성
-성격을 바탕으로 인간이 갖는 편견에 대한 광범위한 연구
? 프로이트에 대한 비판
-무의
3. 방어기제의 종류 및 유형
(1) 신경증적 방어기제
- 통제
불안의 최소화하고 내적 갈등을 해결하기 위해 주변 환경의 대상이나 사건을 과도하게 조절하고 통제하려고 한다.
- 전치대치*의 과정에 의해서 작동되는 불안을 덜어 주는 또 다른 방법으로 전치가 있다. 이 방어 기제에 따라 어떠한 정
1. 성격의 정의
성격(personality)이란 말은 어원적으로 탈 혹은 가면의 뜻을 함축한 라틴어 페르조나(persona)를 내포한 말로 겉으로 사람들에게 보여지는 개인의 모습 및 특성을 나타낸다. 융(Jung)은 페르조나를 적응의 원형으로 지적하였다.
성격이란 말이 함축하고 있는 여러 의미를 성격연구와 관련
유아기 이상행동
유아기에 아동의 습관장애로는 손가락 빨기, 유뇨증 등의 행동들이 있으며, 이러한 증상에 대해 살펴보면 다음과 같다.
I. 손가락 빨기
손가락 빨기는 유아의 신체가 움직이는 초기의 형태로서 유아의 빠는 행동을 박탈할 경우에 나타난다. 혹은 아동이 긴장과 피로로 인해 나타
경향성을 갖는다고 지적하고 있다. 사람들이 불안과 공포를 경험할 때는 두 가지 경우 모두 불쾌한 주관적 경험을 느끼며, 가슴과 목의 답답함과 호흡 곤란과 같은 생리적인 변화, 그리고 도망하거나 회피하고 싶어 하는 행동경향성을 가진다.
여기에서는 불안과 공포가 본질적으로 동일한 정서라고
클라이언트 중심모델은 미국의 심리학자인 칼 로저스(Carl Rogers)에 의해 1940년대에 체계화된 것으로 당시 개인치료의 중심 기류였던 지시적이고 정신분석적인 접근법에 대한 반동으로 생겨난 것이다. 초기에는 로저스의 접근법이 비지시적 치료라 불렸으나 1951년 로저스의 『클라이언트중심치료(Client-C